18.01.2021
Adjunkt Kresten Lundsgaard-Leth fra Institut for Kultur og Læring er netop blevet kåret til Årets Underviser 2020 på Det Humanistiske Fakultet. De studerende peger i deres indstilling bl.a. på hans smittende interesse for filosofi og for hans evne til at formidle svært stof på en lettilgængelig måde. Kresten Lundsgaard-Leth selv sætter stor pris på anerkendelsen, for han mener, at undervisning spiller en ekstrem vigtig rolle på universitetet.
14.01.2021
Associate Professor Lill Rastad Bjørst from research group 'CIRCLA - Centre for Innovation and Research in Culture and Living in the Arctic', The Department of Culture and Learning, AAU, has received funding from the 'Fulbright Arctic Initiative'. The forthcoming 18 months she is part of a multidisciplinary research initiative.
06.01.2021
Arbejdsmiljøfonden har netop bevilget 2 mio til at kunne fortsætte forskningsprojektet RADAR, som har beskæftiget sig med forholdene for unge på nye digitale arbejdsmarkeder. Modtager af bevillingen er Center for Ungdomsforskning ved Institut for Kultur og Læring, AAU.
17.12.2020
Lektor Martin Bak Jørgensen fra Institut for Kultur og Læring, AAU, har skrevet debatindlæg til Politiken 10. december 2020. Martin Bak Jørgensen slår til lyd for, at 'inklusion af lokalsamfundene er en nødvendighed, hvis vi skal have integration af flygtninge til at lykkes i Danmark'.
17.12.2020
Efter en blodprop i hjernen eller en hjerneblødning kan det være svært for den person, der rammes, at genfinde ejerskabet og styringen af sin identitet. Det problem har Helle Rønn Smidt fundet nye løsninger på i sit netop afsluttede ph.d.-projekt.
15.12.2020
Adjunkt Kristine Bundgaard fra Institut for Kultur og Læring, AAU, fortæller i denne podcast om den professionelle oversætters værktøjer. Vi får svar på, hvad den teknologiske udvikling inden for kunstig intelligens betyder for oversætterens arbejde. -Og hvilke samfundsmæssige problemstillinger, der melder sig i takt hermed.
11.12.2020
Hos tech-virksomheden Seluxit hjælper filosof Jakob Mainz fra Aalborg Universitet med at holde styr på etikken. Det giver virksomheden en konkurrencemæssig fordel i forhold til konkurrenterne og tryghed både internt i virksomheden og i forhold til kunderne, at der er fokus på at adressere de gråzoner, der er opstået i takt med den teknologiske udvikling.
11.12.2020
Institut for Kultur og Læring har fået bevilling til to ph.d.-projekter fra Ph.d.-rådet for uddannelsesforskning. Ph.d.-projekterne skal give vigtig viden til læreruddannelsen og folkeskolen og være med til at udvikle og styrke undervisningen på læreruddannelsen.
25.11.2020
Et nyt forskningsprojekt, som er støttet af Danmarks Frie Forskningsfond, skal undersøge, hvordan udbydere af kollektiv trafik sikrer, at passagerer ikke fravælger tog og bus af frygt for at blive smittet med COVID-19 eller andre sygdomme. Den udvikling kan nemlig påvirke den bæredygtige omstilling af transportsektoren.
24.11.2020
I en ny bog giver to forskere fra Center for Ungdomsforskning på Institut for Kultur og Læring ny inspiration og konkrete metodiske greb til at fremme udsatte og sårbare børn og unges deltagelse i bl.a. uddannelsessammenhænge, foreningslivet og i sociale indsatser.
30.10.2020
Masteruddannelsen i it har netop modtaget en fornem europæisk uddannelsespris, ’Best Practices in Education Award’. Prisen gives til et fremragende europæisk uddannelsesinitiativ, som styrker kvalitet og attraktionsværdi af it-uddannelse og -undervisning. Master i it giver højtuddannede medarbejdere mulighed for at styrke deres kompetencer inden for it-udvikling og strategisk udnyttelse af it.
27.10.2020
Professor emerita Gunhild Agger fra Aalborg Universitet (AAU) har skrevet historien om dansk tv-dramas guldalder fra 1995 til 2016. Hun sætter dansk tv-drama ind en historisk sammenhæng – og i forhold til public service og den transnationale udvikling på DR og TV 2 i perioden.